【摘 要】
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<正>伴随着某学校选修2-3排列组合教学的结束,2018年高考数学的第一轮复习悄然而至.由于排列组合内容相对独立,又刚刚学完,于是该校数学组打破已有的复习顺序,选择以此内容作
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<正>伴随着某学校选修2-3排列组合教学的结束,2018年高考数学的第一轮复习悄然而至.由于排列组合内容相对独立,又刚刚学完,于是该校数学组打破已有的复习顺序,选择以此内容作为高考数学第一轮复习的起点.笔者受邀就排列组合复习与该校教师同课异构,并围绕高考第一轮复习的有关问题研讨.1学习内容的再认识高考第一轮复习,对知识点的梳理是绕不过的话题,问题是梳理什么,怎样梳理是值得深
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