【摘 要】
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钢琴教学既是弹奏技术的训练,又是表演艺术的传授。因此,在整个教学过程中,必须遵循直观、形象的原则,才能够实现自身存在的价值。而在实践操作上,教师的示范演奏不仅是最直
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钢琴教学既是弹奏技术的训练,又是表演艺术的传授。因此,在整个教学过程中,必须遵循直观、形象的原则,才能够实现自身存在的价值。而在实践操作上,教师的示范演奏不仅是最直观的视听觉的形象感知,而且也是激发学生学习欲望的高效手段。正确认识钢琴示范演奏在教学中的价值意义,科学合理地开拓示范演奏的方式方法,使其具有弹奏方法指引和审美鉴赏双重价值,无疑是提升钢琴教学质量的重要关键。
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