运用归因训练改善大学生篮球学习效能的研究

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旨在分析归因训练在大学生篮球技术学习中的应用,本文选定某高校非体育专业的某班学生进行归因训练实验,实验结果表明采用适当的归因训练可以帮助学生正确归因,从而提高学生学习效能和增进教学质量。
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