【摘 要】
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目的:分析孕期健康教育在妇产科护理中的效果.方法:选取我院2017年1月至2018年12月妇产科接诊的孕期产妇80例,将其随机分为2组,各40例.对照组接受常规护理,基于此观察组加强
【机 构】
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阳谷县第三人民医院,山东 聊城,252300
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目的:分析孕期健康教育在妇产科护理中的效果.方法:选取我院2017年1月至2018年12月妇产科接诊的孕期产妇80例,将其随机分为2组,各40例.对照组接受常规护理,基于此观察组加强孕期健康教育.比较两组健康知识掌握度、分娩方式及满意度.结果:在健康知识掌握度方面,观察组为95.0％较对照组80.0％明显较高,且P<0.05差异有统计学意义.在自然分娩率上,观察组为90.0％较对照组60.0％明显较高,且P<0.05差异有统计学意义.在满意度上,观察组为97.5％较对照组82.5％明显较高,且P<0.05差异有统计学意义.结论:孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果显著,即可提升产妇健康知识水平、自然分娩率以及满意度,因此值得应用推广.
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