浅谈如何培养农村初中生的口语交际能力

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guojinhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的发展,社会交际变得越来越频繁、越来越生活化,口语交际能力作为社会交际最基本最便捷的工具,更加受到重视。农村学生口语交际能力薄弱,新课标给农村学生加深语言体验,充分展示个性,整体提高综合素养提供了一个良好的机遇。那么农村教师如何抓住这个机遇培养学生口语交际能力呢?笔者认为有三个方面:
其他文献
以作者所在课题组近年来的研究工作为基础,就芯片实验室平台建设及相应的以系统生物学为最终目标的功能化研究作一说明,对在分子和细胞层面,甚至是单分子、单细胞水平上实现
目的 了解胚胎期铅暴露对斑马鱼胚胎及幼鱼行为的影响,以探讨铅的神经行为发育毒性。方法 斑马鱼胚胎期暴露醋酸铅浓度分别为0、0.1、0.5、2.5和12.5μmol/L,观察24 hpf胚胎
“地图是地理的第二语言,没有地图就没有地理学。”地图作为地理教学的重要工具,在地理教学中具有举足轻重的地位。从近几年的高考试题来看,地理试题大有“无图不成题”的特点,地
活动名称:亲子游戏《捕鱼》设计思路:中班幼儿好奇心强,喜欢对新鲜、感兴趣的事物探索,尤其是对小金鱼、小青蛙、小兔子等小动物特别感兴趣。在一次室外活动课上,我们班的孩子被池
“教会学生学习”不能只靠“教”,而应设法让学生多体验、多感悟。因为,经过自己的体验和感悟所掌握的知识、方法才是有用的、好用的。为此,教师要通过各种方式设置学习情境,努力
相平衡与热力学研究是卤水资源开发利用的理论依据,开展含锶多组分卤水体系相平衡和热力学研究,对于我国含锶卤水资源的开发利用具有重要的意义。从相平衡和热力学研究两方面