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本文从信息社会发展对公民的信息素质的要求出发,列举了国内外信息素质教育的状况,分析了国内公共图书馆信息素质教育的不足,提出了建立国民信息素质教育体系,规范教育内容,针对不同年龄、不同对象的公民开展形式多样的信息素质教育的建议,把图书馆作为提高全民信息素质的终生学习场所。
公共图书馆公民信息素质教育探析
【摘 要】
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本文从信息社会发展对公民的信息素质的要求出发,列举了国内外信息素质教育的状况,分析了国内公共图书馆信息素质教育的不足,提出了建立国民信息素质教育体系,规范教育内容,
【机 构】
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舟山市图书馆,浙江海洋学院图书馆
【出 处】
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浙江海洋学院学报(人文科学版)
【发表日期】
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2015年1期
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