请语文教学给“听”一席之地

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中学语文新《课程标准》提出,九年义务教育阶段应突出口语交际能力,特别提出了口头交流和沟通的能力要求。高中则在《必修课程评价》、《口语交际评价》部分明确指出:“应考查学生参与口语交际实践活动的态度.能否把握口语交际的基本要求,善于倾听.在交流中捕捉重要的信息,清楚、准确、自信地表达自己的思想和感情。”
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