MALL环境下大学生英语词汇习得效用性研究

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英语学习者的词汇学习存在问题,制约着他们的英语学习水平的提高。移动语言学习为英语词汇习得开辟了新途径。本研究结果表明:移动设备辅助下词汇学习效果优于传统的纸版单词表记忆单词。研究结果能为学习者的词汇习得提供教学参考。 English learners’ vocabulary learning problems, restricting their improvement of English learning. Mobile language learning opens up new avenues for English vocabulary acquisition. The result of this research shows that the effect of vocabulary learning assisted by mobile devices is better than that of the traditional paper word memorized vocabulary. The results can provide reference for learners’ vocabulary acquisition.
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