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[摘
对初中道德与法治微课应用真问题的探究
【摘 要】
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[摘 要]近几年来，探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，成为各校校本研究的重要内容。在微课应用过程中出现了许多值得研究的真问题，这些真问题需要教师进一步地探究和思考，因此成了课题研究的新方向。 [关键词]初中道德与法治;微课应用;真问题 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）13-0051-02 近几年来，
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年5期
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