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以真育心,以情化人,以思启智,以和动人。美育思想自古有之,随着文化的发展和演变,美育理念深入人心,逐渐普及到各类学科的教学之中。教育智慧的最终指向与学生的美好体验息息相关,故而在思想政治课教学中融入美育思想,不仅是高品质思政课堂的标志,也是促进学生全面发展的重要途径之一。
“五美”课堂:思政课教学美育化的实践路径
【摘 要】
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以真育心,以情化人,以思启智,以和动人。美育思想自古有之,随着文化的发展和演变,美育理念深入人心,逐渐普及到各类学科的教学之中。教育智慧的最终指向与学生的美好体验息息相关,故而在思想政治课教学中融入美育思想,不仅是高品质思政课堂的标志,也是促进学生全面发展的重要途径之一。
【机 构】
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首都师范大学附属中学
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2022年30期
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