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新消费时代下，图书营销在消费群体、消费关系、消费场景及消费重心等方面均发生了显著变化，这些新特征给出版机构图书营销带来了一些新问题，需要从情感传播、价值输出、内外兼修、品牌塑造等方面做出改变，积极拥抱新消费时代的新变化，从而更好地满足读者的情感需求和知识需求。
新消费时代下图书营销：情感链接、价值输出与品牌塑造
【摘 要】
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新消费时代下，图书营销在消费群体、消费关系、消费场景及消费重心等方面均发生了显著变化，这些新特征给出版机构图书营销带来了一些新问题，需要从情感传播、价值输出、内外兼修、品牌塑造等方面做出改变，积极拥抱新消费时代的新变化，从而更好地满足读者的情感需求和知识需求。
【机 构】
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浙江传媒学院新闻与传播学院
【出 处】
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编辑之友
【发表日期】
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2022年08期
【基金项目】
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浙江省哲学社会科学规划一般项目“共同富裕背景下乡村儿童的复合阅读行为及阅读推广研究”（22NDJC116YB）；
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凯兴斯泰纳的劳作教育思想是在20世纪初德国复杂的政治、经济、文化的历史背景下产生的。凯兴斯泰纳较早地意识到德国教育的顽疾和公民教育的薄弱，逐步形成了劳作教育思想体系。凯兴斯泰纳提倡重新发掘人的价值，通过劳作实现公民教育的目的，即要培养与“个体人”相对应的“国家人”。他认为，劳作学校的教育目的是以德为本、性格塑造，课程结构是在做中教、从做中学，教育模式是以生为本、以导为方。凯兴斯泰纳的劳作教育理论为
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期刊
数字经济时代数字技术与冰雪产业深度融合已成为必然趋势。研究界定数字技术赋能冰雪产业高质量发展的概念,从宏观、中观和微观视角深入探讨其理论内涵。研究发现:数字技术赋能冰雪产业高质量发展过程中存在有效制度供给短缺、数字技术创新能力受限、企业运营管理模式落后的现实困境。基于此,提出统筹推进建章立制,为数字技术赋能冰雪产业高质量发展提供有效制度供给;创新演绎数字科技,为冰雪产业结构优化提供数字技术支撑;坚
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