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本文首先阐述了制订平时成绩考核方案所应遵从的原则。针对2013级＂Verilog HDL数字系统设计＂课程的平时成绩考核方案的不足,笔者对2014级考核方案进行了调整。为了验证新方案的考核结果可信度,我们将两级学生的平时成绩与同行给出的平时成绩进行了横向比较。研究发现改进的2014级方案所得成绩与同行成绩相符程度更高,这也验证了新的平时成绩考核方案可信度更高。