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现代学校管理走向了'治理',治理的本质是沟通。学校管理者要学会共建愿景、支持合作、积极评价、应对危机、处理人际关系、非语言方式等沟通的策略和技巧,协调校内主体关系,提升师生幸福力,实现创建幸福校园的办学目标。
学会沟通,创建幸福校园——基于学校治理
【摘 要】
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现代学校管理走向了'治理',治理的本质是沟通。学校管理者要学会共建愿景、支持合作、积极评价、应对危机、处理人际关系、非语言方式等沟通的策略和技巧,协调校内主
【机 构】
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江苏省常熟外国语学校
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2017年20期
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