以关爱留守儿童项目为例的志愿者与非志愿者的比较研究

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严育[1]在大学生志愿者人格、应对方式、共情特点的研究中得出大学生志愿者人格、应对方式与共情特点之间存在显著的相关,共情能力不是影响大学生志愿服务参与意向的主要因素,大学生志愿者普遍拥有外向开朗的性格和积极乐观的心理健康水平。
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