构建国内外交流合作平台,推进中医药临床疗效评价的学术发展——世界中医药学会联合会临床疗效评价专业委员会简介

来源 :世界科学技术-中医药现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stone601287990
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2007年7月21日,来自美国、加拿大、英国、澳大利亚、巴西、印度、巴基斯坦、韩国、马来西亚、新加坡等10余个国家以及港澳台地区的近200名代表,齐聚北京,共同见证了世界中联临床疗效评价专业委员会的成立.
其他文献
四川是中国内陆地区的人口大省,按行政区划设置的县(市、区)数名列全国第一,截至2003年底,在全省8529万人口中,县域人口为6330万人,占74%.近年来,四川省县域经济发展取得较大
正确评价和对待文艺是关于文艺的本质问题.在古希腊,柏拉图与亚里士多德对这一问题持有不同态度,从他们的差异中我们可以看到文艺的功用到底是什么,这帮助我们正确地认识文艺
本文通过对荣华二采区10
期刊
本文以十堰市农村信息技术集成应用示范区建设为例,分析了贫困地区农村信息化的发展现状及存在的问题,并在此基础上,提出了贫困地区农村信息化建设总体策略及保障机制,探讨了
本文通过对荣华二采区10
期刊
随着互联网的高速发展,一场又一场产业变革正在上演。上游配件企业从B2B向B2C的转变,不可避免地成为这场变革中一道亮丽的风景线。
本文通过对荣华二采区10
期刊
随着临床流行病学、循证医学等概念地提出、学科的兴起及其在临床研究中的广泛应用,国内外有关中医药临床疗效的评价研究开始起步,复杂、系统科学方法学的兴起和引入,中医药
数学既是语言又是工具,是人类认识世界必须掌握的一种能力.初中数学教学的定位是重视学生数学能力的培养,特别是培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力.  教学由教与学组成,只有重视两者之间的关系,让两者相互补充、相互促进,才能发挥好教与学的作用,从而提高教学质量.  一、激发学生的学习兴趣  兴趣是激发个体学习的原动力.在数学教学中,教师应创新教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性与主