【摘 要】
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为提高实战化教学效果,从六西格玛设计的概念出发,探讨六西格玛设计在实战化教学中应用的可行性,提出利用改进的六西格玛设计流程——IDVO流程进行实战化教学质量控制。在识
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为提高实战化教学效果,从六西格玛设计的概念出发,探讨六西格玛设计在实战化教学中应用的可行性,提出利用改进的六西格玛设计流程——IDVO流程进行实战化教学质量控制。在识别阶段,采用开放式调查问卷获得基础数据,而后用排列图进行分析,得出教学需求;在设计阶段,利用质量屋和映射理论,以教学需求、教学内容、教学方法、教学资源、保障条件为控制节点,构建设计阶段的QFD模型;在验证阶段验证学习效果;在优化阶段对实战化教学进行持续优化。通过实例证明该方法的可行性。
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[摘要]目的比较PFNA与InterTan系统在治疗股骨转子间骨折的疗效，为股骨转子间骨折手术方式的选择提供依据。方法对我科2013年2月～2014年1月采用PFNA或InterTan系统内固定治疗的64例股骨转子间骨折患者进行前瞻性对照研究，28例为PFNA治疗，36例采取InterTan治疗。比较两组的手术时间、术中出血量、住院时间、1年后髋关节功能等。结果PFNA组较InterTan组手术时
1.排湿 刚采摘的香菇含水量较高，须进行排湿处理。晾晒：鲜菇置于晒帘上，菇盖倾斜向上均匀排列。晾晒时间为秋冬菇3～6小时，春菇6～7小时，夏菇1～2小时；热风排湿。菇盖向下均匀摊在晒帘上，置于自制的热风回转窑内，在40℃环境中排湿；利用排湿机排湿。排湿后的鲜菇，采用大包装时含水量须在70%～80%，采用小包装时含水量可在80%～90%。 2.贮存 水分达标的鲜香菇装入塑料筐中，移入1℃～4℃
1.水稻需肥规律 水稻生育期中有两个需肥高峰：一是分蘖期，二是幼穗形成至孕穗期。前期供肥不足，分蘖小，叶瘦小，叶色黄，有效分蘖少。后期供肥不足，穗小籽少粒重低，影响产量。 2.水稻施肥规律 根据水稻需肥特点，在施肥上要做到一般田前重中轻后补，肥田前重中补后控。前重，要重施底肥和返青肥，轻施穗肥，补施粒肥。底肥，磷钾肥施入90%左右，氮肥占总氮肥量60%；返青肥，氮肥占总氮量的35%；穗肥和
为研究单金属在不同温度条件下的腐蚀趋势,利用电化学测量技术(自腐蚀电位、极化曲线)对车辆冷却系统中的H62黄铜、T2紫铜、铸铁、356^#铸铝、焊锡等5种典型金属材料进行腐蚀
商标权对社会的贡献一直被认为无法与专利权、版权相提并论。随着经济全球化的发展，商标在国际范围内的保护问题日益受到重视。本文立足于国际私法角度，对商标国际保护的法律制
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1. 当前农村法制宣传教育工作存在的主要问题和困难 1.1基层组织本身对农村法制教育、法制建设的认识不足 当前社会是以发展经济为主要工作目标,很大部分干部群众认为农村基层法制教育对农村经济发展没有直接的促进作用,不能给他们带来直接的政绩、效益,不够重视。更有一些村干部认识模糊,害怕群众学法懂法用法以后,工作就难以开展,权力受到限制。因此,缺乏开展法制宣传教育工作的积极性和主动性。 1.2村干部