【摘 要】
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随着我国教育水平的不断提高,家长的平均学历也越来越高,而孩子的教育自幼儿园开始就受到家长的重点关注,幼儿园教育作为孩子的启蒙教育,作为依赖家长的孩子们,学习中需要家长的参与才能有效提高孩子的学习启蒙。因此,幼儿园应重视让家长积极参与的幼儿的教育当中,构建家校共育的交流平台,使幼儿园教育模式创新发展。本文通过分析当前家长参与幼儿园教育的现状和必要性,探究几点有效途径以提高家长参与幼儿园教育的积极性和实效性。
【机 构】
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黑龙江省大庆油田铁人学院乘风幼教总园乘风八幼
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随着我国教育水平的不断提高,家长的平均学历也越来越高,而孩子的教育自幼儿园开始就受到家长的重点关注,幼儿园教育作为孩子的启蒙教育,作为依赖家长的孩子们,学习中需要家长的参与才能有效提高孩子的学习启蒙。因此,幼儿园应重视让家长积极参与的幼儿的教育当中,构建家校共育的交流平台,使幼儿园教育模式创新发展。本文通过分析当前家长参与幼儿园教育的现状和必要性,探究几点有效途径以提高家长参与幼儿园教育的积极性和实效性。
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