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情感是影响教学活动重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学有促进作用,是提高教学效果的重要条件.了解情感功能对大学日语教学的影响、培养积极情感、发挥情感功能,是提高大学日语教学效果的关键.
利用情感功能提高大学日语教学效果
【摘 要】
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情感是影响教学活动重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学有促进作用,是提高教学效果的重要条件.了解情感功能对大学日语教学的影响、培养积极情感、发挥情感
【机 构】
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湘潭师范学院外语系
【出 处】
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湘潭师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年6期
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