【摘 要】
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课的设计与构思:本课的指导思想体现了以学生为本、师生互动、和谐发展的教学理念。教材设计采用了低年级段学生较喜欢的游戏项目来进行教学,围绕“凳子”这种常用的教学用具
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课的设计与构思:本课的指导思想体现了以学生为本、师生互动、和谐发展的教学理念。教材设计采用了低年级段学生较喜欢的游戏项目来进行教学,围绕“凳子”这种常用的教学用具来组织各种丰富多彩的游戏,在课堂学习过程中以学生日常生活中的知识和经验来加强直观教学,使学生的思
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