鲁迅散文教学问题与建议

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人教版初中语文教材中选入的鲁迅散文,有《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》和《藤野先生》。这三篇散文语言优美,在常见的人和事的记叙中体现了深刻的思想,对于中学生的写作具有重要启迪作用。但在教学实际中,却暴露出不少问题。为此,笔者结合教学实践,认真分析研究了问题产生的原因,并提出有关建议。问题一是对课文进行机械的 People’s Pupils of junior high school textbooks selected Lu Xun prose, a “Bookcase from the Herbs to Sanwei,” “A long and” Shan Hai Jing “and” Mr. Fujino. " These three essays have beautiful language and profound thoughts in the common narration of people and events, which have an important enlightenment on the writing of middle school students. However, in teaching practice, it exposes many problems. To this end, the author combines teaching practice, careful analysis of the causes of the problem, and make recommendations. The first problem is mechanical texts
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