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随着教育改革的不断深化,教学理念的不断更新,特别是新课程的改革,对中学数学教师的教学语言修养提出了更高的要求.本文从教学的角度,探索中学数学教师应如何提高自身的讲解艺术,特别是课堂教学中的穿插语言的艺术,才能更好地吸引学生,激发学生的学习热情,取得最佳的教学效果.
中学数学课堂教学中穿插语言的艺术
【摘 要】
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随着教育改革的不断深化,教学理念的不断更新,特别是新课程的改革,对中学数学教师的教学语言修养提出了更高的要求.本文从教学的角度,探索中学数学教师应如何提高自身的讲解
【机 构】
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江苏省苏州市景范中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年09期
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