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<正>如何促进教育均衡、实现教育公平、解决家长择校问题和抑制教师职业倦怠,一直以来都是各级教育行政部门关注的焦点。然而,各项改革措施却是"雷声大而雨点小",城乡教育差距非但没有被拉近,反而有愈拉愈大的趋势。正是在这样一种背
对教师流动制的价值批判
【摘 要】
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<正>如何促进教育均衡、实现教育公平、解决家长择校问题和抑制教师职业倦怠,一直以来都是各级教育行政部门关注的焦点。然而,各项改革措施却是"雷声大而雨点小",城乡教育差
【机 构】
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重庆师范大学初等教育学院;
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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重庆市教育科学“十一五”规划2010年度课题“多元化背景下重庆市小学教师教育新型培养模式的研究与实践”(2010-GJ-0530);重庆市人文社会科学重点研究基地“重庆市小学教师教育研究中心”课题(JSJY1002)阶段性成果
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