2011年江苏高考第18题的解法研究

来源 :考试·高考数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzy4225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  二、考生的感受
  考后,笔者邀请了几位预计能考上本科的不同层次的同学进行座谈,了解他们在考试过程中的体会与感受,他们基本上都觉得本题与预计的一般性的圆锥曲线问题出入不大,太繁、花费的时间太多;“与平时做的圆锥曲线问题差不多”、“到处都要算,花了好长时间还没算出来,心情就烦躁了”、“思维的整个框架我是清楚的,就是算不出来,于是换了方法”等等,都是他们考试时面对这道题的真实感受。
其他文献
文言文教学在中学语文教学中具有重要的地位和价值,是我国传统文化代代相传的载体,也是提高中学生文学修养的重要途径。为了提高中学文言文的教学质量,古汉语语法学知识可以