当别人考试得了100分的时候，当别人被评为“三好学生”的时候，当别人在某一方面取得了突出成绩的时候，你可能会感叹：他真行！这是什么？这就是“羡慕”！
　　“羡慕”，有些人可能觉得不值得称道。你若是羡慕别人，大人们会训斥你：“羡慕人家有什么用？没出息！”其实，羡慕别人有什么不对？
　　“羡慕”，它的好处不少，不过不易被人察觉罢了。“羡慕”可以激发人的意志，给人以启发和鼓舞。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，十分羡慕《牛虻》中的革命者牛虻的斗争精神，这成为他投身革命，驰骋疆场，为广大劳苦大众而战斗的一种动力。在日常生活、学习和工作中，我们也亲身体验到了“羡慕”的力量，比如，你羡慕别的同学学习好，而你又不甘心落后，所以你下定决心，非要赶上他不可。经过坚持不懈的努力，你终于赶上了他。这不就是“羡慕”产生的动力和决心，继而才有了胜利吗？由此可见，羡慕并不是什么“没出息”的事，有时恰恰是“有出息”的一种表现。
　　当然，任何事物都有它的两面性。有的人只知道一味地去羡慕别人，而自己又不努力，这就往往会产生嫉妒之心。由“羡慕”转变成“嫉妒”，这是一种病态心理，就是平常所说的“红眼病”。人们常说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”意思是说：看着水里有鱼而眼热，不如先回去织好渔网。后用“临渊羡鱼”比喻虽有愿望而不采取实际行动，就什么也得不到。所以我们应该有“羡慕”的心理，还要有实际行动，努力去学，去做，去创造，赶上你所羡慕的人，这才是正常的羡慕心理。
　　总之，我们不仅仅要怀有“羡慕”之心，而且还要有把“羡慕”转化为“理想”，然后奋起直追，去创造自己美好前程的行动。
　　
　　整 体 评 析
　　这篇议论性文章整体来说是成功的。作者阐述了自己对“羡慕”的理解，并且论述了“羡慕”心理可能带来的损与益，立意较高，而且论述有一定的说服力。遗憾的是，论证的力度不够，主题也没有明确上升到“理想与行动”这个命题上来。
　　(点评 谭旭东)