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文章从“三个重视”为小学信息技术课堂的有效构建搭建了一个平台,为教师和学生都提供了一个更为广阔的天地,从而找出更佳、更科学的教学方法,努力探索出一套行之有效的教学模式、教学策略.
小学信息技术有效课堂的构建
【摘 要】
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文章从“三个重视”为小学信息技术课堂的有效构建搭建了一个平台,为教师和学生都提供了一个更为广阔的天地,从而找出更佳、更科学的教学方法,努力探索出一套行之有效的教学
【机 构】
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陕西省城固县五郎庙镇斗山小学 陕西 汉中 723200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年21期
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