第一次接触《3～6岁儿童学习与发展指南》，是在参加2012年中西部农村骨干教师培训项目之幼儿园园长培训班时，听广西师范大学徐莉教授所讲的精彩的《指南》解读课；后来在幼儿园全体教师学习交流会上，每个人对《指南》全面学习后的所思所想大汇聚，是我对《指南》的第二次接触；再后来，是2013年5月参加宾阳县教师进修学校举办的园长培训时，听广西幼儿师范高等专科学校李小邕副校长所做的专题讲座……我知道，要想理解透彻全部内容，要想完全领悟贯彻全部思想，单靠一两次阅读、聆听是不够的。作为一个有着十多年幼儿教龄的老师，多次细细地阅读，慢慢地品味，读出《指南》字里行间透出的那犹如一夜春风忽来的感觉，清新而又亲切；品到的是《指南》仿佛是星海中那道最亮的光，吹开了我幼教工作中碰到的许多困难与困惑。