新“国标”视域下的公安院校人文素质教育优化策略

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《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称“新国标”)是各学科所有专业应该达到的质量标准。结合公安院校的实际和“新国标”中有关公安专业人文素质教育的培养目标,找出两者之间存在的差距,提出优化人文素质教育的有关建议,即以“立德树人”为导向,构建“五位一体”的人文素质教育培育体系,树立专业教育和人文素质教育并举融合的教育观,打造“高校教学联盟”师资培养和课程开发研究模式,结合智慧教育线上线下两手抓人文素质教育,加强公安院校隐性课程的建设以及因校制宜设置人文素质教育课程。
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