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随着教学理念的不断更新，一线教师的传统教育理念都有了巨大变化，也影响着教师已经习以为常的教学方式、教学行为。在教学中发现，对新理念理解程度的不同也影响着教师的落实效果，主要体现在部分教师对课堂教学模式的迷茫，更存在着流于形式、追求新颖花哨的现象。因此，正确理解新理念，灵活选用适当的教学方法尤为重要。