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目的：调查和分析糖尿病人营养保健知识以及认知态度。方法进行问卷调查设计并对糖尿病患者进行调查，对患者的营养保健知识和认知态度进行了解和明确。结果大部分糖尿病患者对糖尿病相关知识缺乏全面的了解，患者对糖尿病健康教育内容需求较高，绝大部分患者希望能够通过一对一指导、电话随访等形式加强健康教育。结论为了丰富患者对糖尿病相关知识的了解和掌握，护理人员必须根据患者的具体情况选择个性化的健康教育模式。