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文章基于民族文化传承和传播的意识,将《文创产品设计》课程进行梳理,从发现问题到课程内延和外延上提出为文创产品设计建立课程群,同时基于将本土民族符号深耕的前提,提升作品在现代传播语境下图形演化的能力,力图达到良好的教学效果.
基于广西少数民族文化传承的“文化创意产品设计”课程改革研究
【摘 要】
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文章基于民族文化传承和传播的意识,将《文创产品设计》课程进行梳理,从发现问题到课程内延和外延上提出为文创产品设计建立课程群,同时基于将本土民族符号深耕的前提,提升作
【机 构】
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广西艺术学院,广西 南宁,530022
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年20期
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