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在当前社会环境下,加强大学生领导力培养势在必行.作者结合结合医科学院的实际教学安排,拟对中山大学医科院系学生领导力培养体系进行新探讨,设计出融合了“2-3-2”学生领导力培养模式及学分制的分阶段有步骤的学生领导力第二课堂培养方案,并对培养方案的具体举措进行详细分析探讨.
学生领导力培养体系新探讨——基于医科院系特点分析
【摘 要】
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在当前社会环境下,加强大学生领导力培养势在必行.作者结合结合医科学院的实际教学安排,拟对中山大学医科院系学生领导力培养体系进行新探讨,设计出融合了“2-3-2”学生领导
【机 构】
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510000,中山大学 广东 广州
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年26期
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