【摘 要】
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摘要：2020年春，教育部实施“停课不停教，停课不停学”。面对突然的庞大的线上教学需要，无论是学习平台，教学模式，教师信息素养，学生的自我管理能力等都面临前所未有的挑战。重庆市万州职业教育中心积极探索和实践线上教学，逐渐形成了资源平台（MOOC、SPOC） 钉钉直播相结合的完全线上教学模式，并以C语言程序设计基础课程为例进行了详细介绍。同时，不同的专业根据自己的课程性质，总结出了相应的教学方案。在
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摘要：2020年春，教育部实施“停课不停教，停课不停学”。面对突然的庞大的线上教学需要，无论是学习平台，教学模式，教师信息素养，学生的自我管理能力等都面临前所未有的挑战。重庆市万州职业教育中心积极探索和实践线上教学，逐渐形成了资源平台（MOOC、SPOC） 钉钉直播相结合的完全线上教学模式，并以C语言程序设计基础课程为例进行了详细介绍。同时，不同的专业根据自己的课程性质，总结出了相应的教学方案。在完全线上教学期间让学生感受到了老师的陪伴与关爱。
关键词：钉钉;资源平台;线上教学;教学模式;停课不停学;中职
中图分类号：TP393
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