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本文借助已有的基础理论,从中国图形发展历程,分析月份牌设计图形艺术发展独特性,揭示月份牌设计在中国图形艺术教育的突出贡献,试图揭示当代中国图形设计教育的新路。
月份牌设计图形教育研究
【摘 要】
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本文借助已有的基础理论,从中国图形发展历程,分析月份牌设计图形艺术发展独特性,揭示月份牌设计在中国图形艺术教育的突出贡献,试图揭示当代中国图形设计教育的新路。
【机 构】
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九江学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年1期
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