【摘 要】
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文章首先基于BPR理论,针对当前高校预警教育中存在的问题,对当前的预警教育业务流程进行了优化,设计了一种高效的动态循环型预警教育业务流程。随后,文章基于现代信息技术,提
【机 构】
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怀化学院计算机科学与工程学院,怀化学院人事处
【基金项目】
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湖南省教育科学规划课题“基于数据分析的学情预警方法与技术研究”(项目编号:XJK016QXX003);湖南省哲学社会科学基金项目“基于数据驱动的湖南地方高校学情风险评估与预警研究”(项目编号:17YBQ087);湖南省社会科学成果评审委员会课题“湖南地方高校教育大数据资源整合及价值挖掘研究”(项目编号:XSP18YBC182)的阶段性研究成果
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文章首先基于BPR理论,针对当前高校预警教育中存在的问题,对当前的预警教育业务流程进行了优化,设计了一种高效的动态循环型预警教育业务流程。随后,文章基于现代信息技术,提出了包括基础数据、关键算法、技术保障等三个环节的高校预警教育业务流程优化的解决方案。最后,文章以H学院为例,进行了预警教育业务流程优化前后的效益对比分析。文章的研究结果有利于提升预警业务流程的整体效率,促进高校预警教育管理的精准化与高效化,对转变预警教育业务流程的管理视角、提高学生学业的成功率等具有应用价值。
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