【摘 要】
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目的比较经皮或开放性椎弓根螺钉固定（PPSF或OPSF）治疗无神经损伤单节段胸腰椎骨折的临床效果。方法纳入因无神经损伤单节段胸腰椎骨折行PPSF或OPSF的患者各34例分别作为病例组
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目的比较经皮或开放性椎弓根螺钉固定（PPSF或OPSF）治疗无神经损伤单节段胸腰椎骨折的临床效果。方法纳入因无神经损伤单节段胸腰椎骨折行PPSF或OPSF的患者各34例分别作为病例组和对照组,术后随访1年,比较两组围术期参数、临床效果及并发症发生率等资料。结果病例组切口长度、手术时间、术中出血量及住院时长显著低于对照组,差异有统计学意义（P〈0. 05）;病例组术后3d和2周时NRS疼痛评分、术后2周和3月时Oswestry功能障碍指数（ODI）均显著低于对照组,差异有统计学意义（P〈0. 05）;两组患
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促进高新技术产业发展、推动产业结构转型升级是近年来社会经济发展的重要任务，其中，财税政策的激励作用是产业政策发展不可或缺的推动力。张同斌和高铁梅的《财税政策激励、高
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摘 要：小学阶段是儿童走出家庭、接触社会、学习新知识的重要阶段，是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的关键时期。学校要积极培养学生良好的行为习惯，教育和引导小学低年级学生形成热爱祖国、热爱人民、热爱集体、保护环境等基本的文明行为，塑造其乐观向上、诚实勇敢等良好品质，促进小学生个性心理发育，为其个人发展打下坚实基础。 关键词：小学低年级;行为习惯;养成教育 中图分类号：G621 文献标识码
伴随着我国社会经济的发展，建筑工程项目也蓬勃发展起来。在建筑工程发展的程中，工程项目施工管理关系到建筑工程的质量、工程的水平及工程的施工进度。本文探讨建筑工程施工管
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摘 要：立德树人是新时期教育的根本任务，为帮助学生成长成才，对学生进行生涯规划教育不可或缺。为有效指导高中生生涯规划，积极构建高中学校规划体系建设，可从管理体系、课程体系、保障体系着手，在实践中探索运行机制，让高中生认识自我、了解职业，进而规划学业、提高学习质量。 关键词：生涯规划; 管理体系; 课程体系;保障体系;学生成长 中图分类号：G622.3 文献标识码：A 文章编号：1009-