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本文基于“互联网+”创新创业大赛,分析了本科创新实践型人才培养的现状,结合安徽理工大学采矿工程专业人才培养方法,探索了矿业工程的自主创新实践型人才培养方法,以“互联网+”创新创业大赛为契机,学校通过加大创新创业组织的扶持力度,完善具有创新实践型的课程体系,大力开展学生专业性的创新创业实践大赛,实施本科生导师制和班主任制度。强化了学生的理论知识,丰富了课余生活,提高了创新实践能力,拓展了相关专业领域知识,促进了学生综合素质,进而能够培养出具有矿业特色的高素质创新实践型人才,为创新实践型人才培养提供思路。