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针对高中物理课堂中的情境创设进行了研究,开展了一些有益的实践探索。首先介绍情境创设在物理教学中的作用,进一步给出经过查阅资料和问卷调查,综合分析出当前课堂中情境创设低效的主要原因,并给出在课堂教学中进行有效情境创设的策略。
对高中物理课堂中情境创设的思考
【摘 要】
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针对高中物理课堂中的情境创设进行了研究,开展了一些有益的实践探索。首先介绍情境创设在物理教学中的作用,进一步给出经过查阅资料和问卷调查,综合分析出当前课堂中情境创
【机 构】
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安徽省颍上第二中学;
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
：
“基于学生思维发展的高中物理课堂中情境创设的有效性研究”课题阶段成果,课题编号:FJK17078
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