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小学语文复述训练是指学生在听读语文材料并理解其含义的基础上再进行语言复述的学习方式。它综合了学生阅读、整理、判断和表达的能力。对小学生复述训练过程中的心理特征、复述训练方法进行了实践分析。
探究小学语文复述训练的实践及效果
【摘 要】
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小学语文复述训练是指学生在听读语文材料并理解其含义的基础上再进行语言复述的学习方式。它综合了学生阅读、整理、判断和表达的能力。对小学生复述训练过程中的心理特征、
【机 构】
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青海省大通县景阳学校,
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2015年02期
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