建筑构成方法在建筑设计教学中的运用与探索

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对建筑设计教学规律分析研究,提出基于建筑构成理论的由外向内,形式与功能互动的建筑设计训练程序,并在教学实践中激发了学生的设计热情和想象空间,提升了学生的建筑设计能力。 Based on the analysis of the law of architectural design teaching, this paper puts forward the architectural design training program based on the theory of architectural composition, which interacts with form and function, and stimulates students ’design enthusiasm and imagination in teaching practice, which enhances students’ architectural design ability .
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