【摘 要】
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教学内容:人教版二年级《数学》（上册）"搭配——简单的排列"（教材第97页）教材分析:"搭配——简单的排列"是人教版教材独有的内容。其意图在于系统而有步骤地把一些重要的数学思想方法,通过学生可以理解的、日常生活中常见的最简单的事例呈现出来,借助一些操作等直观手段向学生渗透。排列的思想方法是学生以后学习概率统计知识的基础,是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本册教材主要是让学生通过操作、
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<正>教学内容:人教版二年级《数学》（上册）"搭配——简单的排列"（教材第97页）教材分析:"搭配——简单的排列"是人教版教材独有的内容。其意图在于系统而有步骤地把一些重要的数学思想方法,通过学生可以理解的、日常生活中常见的最简单的事例呈现出来,借助一些操作等直观手段向学生渗透。排列的思想方法是学生以后学习概率统计知识的基础,是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本册教材主要是让学生通过操作、观察、猜测等方法,发现3个不同数字组成两位数的排列数,
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民营企业作为社会主义市场经济的重要组成部分，在发展壮大过程中如何解决融资难的问题成为现阶段业界重点关注的话题。本文以H公司为例，对其融资渠道以及融资风险因素进行分析，在此基础上结合企业的实际情况提出H公司融资能力的提升策略，为民营企业融资难题提供相应的解决之道。一、H公司融资情况分析（一）融资环境H公司作为一家自主研发的民营制造企业，近年来自身技术创新和产品质量保证都呈现良好态势，与国内外多
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寒冬你需要一杯酸奶:（1）乳糖不耐受—喝它。如果日常喝牛奶后容易腹胀、腹泻,那要考虑是否乳糖不耐受,而酸奶中的乳糖普遍比牛奶含量低。（2）想补充营养素—喝它。冬季由于活动不足、空气环境密闭等原因,传染病发病率相对较
李种植性、适应性极广,已成为助力贵州扶贫攻坚的主要水果产业之一。其中酥李是贵州地方李主栽品种,果实色绿、质脆味甜,深受群众喜爱。随着种植面积不断扩大,李病害的普遍发生和严重危害已制约了李产业的持续发展。但目前有关酥李病害的系统研究较少。本文通过调查李树病害发生情况,针对酥李上三种病害褐腐病、新病害果斑病和叶斑病开展了病原鉴定、生物学特性分析和杀菌剂毒力测定,并对叶斑病和褐腐病开展了田间防控试验和果
RCEP是迄今为止全球体量最大的自由贸易区，为全球和区域经济注入了强劲动力，将为我国在新时期构建开放型经济新体制提供重要助力。利用RCEP发展机遇对接高标准经贸规则，对激发市场主体的发展活力、提升市场主体的发展质量至关重要。在东亚区域经济一体化的发展背景下，以营商环境的优化推动RCEP高质量实施，是构建高水平开放格局、与时俱进提升我国经济发展水平、强化我国参与国际分工地位的重要抓手。对标RCEP，
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第97～98页。教学目标:1.经历探索简单事物排列的过程,在解决问题的过程中渗透有序排列的思想方法。2.通过观察、操作、交流、思辨等一系列数学活动发展抽象思维和逻辑推理能力,在经历解决问题的过程中培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。3.培养合作和探究的意识,激发学习的兴趣,同时体会数学和现实生活的密切联系。教学重、难点:掌握简单的排列方法
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