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随着新课改的进一步深入,乡土资源以其自身独特的价值优势正越来越得到一线教师的关注与重视。在中学思想政治课教学实践中,通过乡土资源对材料进行有机的补充、渗透、整合、延伸,从而打破文本与生活的壁垒,让文本教学与乡土生活对接,引领学生沐浴着乡土阳光,回归到最自然的社会生活中,切实促进学生的终身发展。
中学思想政治课堂植入“乡土资源”的研究
【摘 要】
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随着新课改的进一步深入,乡土资源以其自身独特的价值优势正越来越得到一线教师的关注与重视。在中学思想政治课教学实践中,通过乡土资源对材料进行有机的补充、渗透、整合、
【机 构】
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山东省青州第二中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年01期
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