【摘 要】
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学前教育是幼儿成长的关键时期,也是幼儿行为习惯养成的奠基阶段。移民搬迁安置点的幼儿园生源多为附近落后偏 远农村,多为留守儿童,平时在祖父母的溺爱下长大。如果在成长起
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学前教育是幼儿成长的关键时期,也是幼儿行为习惯养成的奠基阶段。移民搬迁安置点的幼儿园生源多为附近落后偏 远农村,多为留守儿童,平时在祖父母的溺爱下长大。如果在成长起步的幼儿阶段无法帮助他们养成良好的行为习惯,一旦养成 不良习惯就很难改变。对此,幼儿园教师必须抓住这一关键时期,对移民搬迁安置点的幼儿加强行为习惯养成教育,以培养幼儿 良好的行为习惯。
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