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目的:评价在卫生职业学校大学生中开展预防艾滋病同伴教育的效果。方法:在南阳市某所卫生职业学校中随机抽取大二学生8个班级464人,其中4个班级计216人为教育组,4个班级248人为对照组。在教育组中培训50名作为同伴教育者,对所有教育组学生实施预防艾滋病相关的健康教育,教育实施前后分别对两组进行内容一致的问卷调查。结果:教育前两组在各方面具有可比性。教育后,教育组的有关艾滋病性病及性生殖健康的知识均有显著提高(P