《道路交通秩序管理》课程的教学思考与实践

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《道路交通秩序管理》作为交通管理工程专业的一门核心课程,应围绕高素质应用型警务人才的培养目标而展开教学.针对教学中存在的问题,从拓宽教学广度、开展问题教学、合理利用自然资源组织实训、综合进行评价等方面进行教学改革与实践,使课程教学符合道路交通秩序管理工作的实际需求,从而实现人才培养目标的定位.
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