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想要促进学生的全面发展,就不能轻视德育而只重视智育,而应该提高学生的道德标准,让学生能够约束自己的行为.只有学生掌握了丰富的知识,和正确的价值观,才能做一个有理想和抱负的人,为国家和社会做贡献.因此,笔者以小学语文教学中的德育教育渗透策略作为选题,探讨了加强小学的德育教育的必要性以及相关策略.