论文部分内容阅读
在平时的临床生化检验工作中,有时会遇到一些检验结果与临床症状明显不符合,有时甚至已超过致死量,但患者生命指征基本正常.经与临床联系,认真查找原因,得知这些结果均非准确或者可靠.现举几例报道如下,望能引起全体医护人员的重视.
药物对生化检验结果的影响
【摘 要】
：
在平时的临床生化检验工作中,有时会遇到一些检验结果与临床症状明显不符合,有时甚至已超过致死量,但患者生命指征基本正常.经与临床联系,认真查找原因,得知这些结果均非准确
【机 构】
：
河南省商丘市第三人民医院检验科476000
【出 处】
：
检验医学与临床
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
【摘 要】在当前教育体系中，小学教育处于基礎地位，而语文教学在其中扮演非常关键的角色。在开展语文课堂教学时，教师可以运用支架式教学模式，结合学生的年龄特征与实际水平等实施教学活动，以此对学生自主学习、文本解读等多方面的能力进行培养，进而促进语文教学的质量。 【关键词】支架式教学;小学语文;教学策略 一直以来，小学语文课堂受应试教育思想的影响非常严重，主要原因在于教师未能充分考虑学生本身的特征
【摘 要】在高中英语教学中，需要开展词汇教学。教师可以通过引导学生掌握科学的记忆方法，帮助学生高效记忆词汇;引导学生在辨析词汇中，深入理解词汇;引导学生在生活和实践中，一边学习英语知识一边积累词汇知识;通过专题训练，帮助学生拓展词汇。教师应用这样的策略，可以提高词汇教学的效率。 【关键词】高中英语;英语教学;词汇教学;策略 在高中英语教学中，需要开展词汇教学。教师要如何让词汇训练高效化，使学
【摘 要】历史在高中教育阶段占重要地位。学生在学习高中历史的时候，会出现各种学习问题。为了适应时代的发展，让学生能够更好地学习历史，教师应针对学生的学习情况，对传统的高中历史教学方案进行一定的改良，并积极采取合理措施，改进高中历史教育方式。本文就高中历史教学中的核心素养教育进行探讨。 【关键词】核心素养;培养;高中历史;教学初探 一、将严谨的史实认定作为历史教学中核心素养教育的基础 （一
【摘 要】高中数学课堂教学中问答活动的实施方法非常多，教师在设计提问内容和形式时要有针对性地展开，教师可以利用问答活动来激发学生的学习兴趣，帮助学生建立学习的信心。合理的问题能够让学生在解决问题的过程中有效利用所学知识。本文对此进行了分析研究。 【关键词】高中;数学;教学;问答;活动 在高中数学课堂上设计一些趣味化的问答活动，不仅能让学生充分参与课堂教学，激发学生思维，也能让学生及时对所学知识
深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司的BC-2000血液分析仪,主要用于准确检测血细胞计数、白细胞三分类及相关指标计算等21个测定指标.测定模式可根据临床的需要来设定,并对异常
【摘 要】语文是学习语言文字运用的综合性、实践性课程，其不但是语言交流的工具，更是文化传播的载体。小学是语文学习的启蒙阶段，此阶段是学生学习状态、方法、习惯养成的最佳时期，对其今后参加更丰富多彩的语文学习有很强的推动作用。由此可见，语文学习不仅是一项知识探究活动，更关乎到对学生生活情怀与处事胸怀的培养。因此，本文重点讨论如何优化小学语文课堂的教学策略。 【关键词】小学语文;优化;教学策略 新