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通过护理礼仪课程教学，可以提高护生的个人礼仪修养，树立良好形象，适应现代护理工作的需要，提高护理质量；教师在教学中要言传身教，注重实用，加大实训，方法灵活，形式多样，积极调动学生的积极性，切实提高护生自身素质，提升竞争力，提高教学质量。
中医药高职护生护理礼仪的教学实践探讨
【摘 要】
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通过护理礼仪课程教学，可以提高护生的个人礼仪修养，树立良好形象，适应现代护理工作的需要，提高护理质量；教师在教学中要言传身教，注重实用，加大实训，方法灵活，形式多样，积极调动学生的
【机 构】
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辽宁中医药大学职业技术学院
【出 处】
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辽宁中医药大学学报
【发表日期】
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2008年6期
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