【摘 要】
：
学校整体课程结构的构建呼唤得力的校长课程领导,校长的学校课程结构领导力成为学校课程改革中的一个重要问题。校长的学校课程结构领导力表现为:定位学校课程发展的理念和目
【机 构】
：
天津职业技术师范大学职业教育学院;
【基金项目】
：
国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学一般课题“校长课程领导的策略研究”(项目编号:BFA110054)研究成果
论文部分内容阅读
学校整体课程结构的构建呼唤得力的校长课程领导,校长的学校课程结构领导力成为学校课程改革中的一个重要问题。校长的学校课程结构领导力表现为:定位学校课程发展的理念和目标;规划实现学校课程目标的课程门类;引领学校教师参与学校课程开发;统筹和开发利用课程资源。提高校长的学校课程结构领导力需要对校长进行培训,使他们确立一种学校课程整体规划的意识;校长要敢于承担起领导学校课程发展的责任;保障和扩大学校层面的课程自主权,解放校长。
其他文献
基于可达性相关理论,以GIS网络和空间分析技术为基础,运用改进的潜能模型和两步移动搜寻法,对大连市各社区人口和医院进行叠加分析,将标准化的可达性数值进行插值处理,使之空
奥数作为一门学科,本无可厚非,但随着"奥数热"在我国的不断升温,原本有着美好主旨的奥数教育发生了异化扭曲,愈演愈烈,且正向低龄化发展。"奥数热"扼杀孩子学习数学的兴趣,扰
<正>乳腺癌是世界上最常见的恶性疾病之一,每年估计有150万例新发病例[1],严重影响人类的健康。由于缺乏敏感性和特异性俱佳的生物标志物,故尚不能实现对乳腺癌的早期诊断和
目的观察不同方法治疗儿童分泌性中耳炎的疗效。方法26例（52耳）伴腺样体肥大的分泌性中耳炎患儿分为三组，第1组：7耳，单纯声导抗测试异常者，行腺样体刮除术；第2组：17耳，声导抗测试异常
华氏巨球蛋白血症(Waldenstro m macroglobulinemia, WM)是一种少见的惰性成熟B细胞淋巴瘤,在非霍奇金淋巴瘤中所占比例<2%^[1-2]。WM患者同时出现冷球蛋白血症更为罕见,可能
根据测区的具体地理环境和实际情况,将GPS和传统的导线测量结合在一起,对浑源县地籍控制网进行了设计和建立。通过精度分析和实践证明,在城镇地区这是一种比较科学合理的测量
新时期教育强国是我国教育改革的首要目标,而音乐教育作为新课改背景下素质教育的重要组成部分,是中小学实施德育美育的主要途径,对于加快中小学德、智、体、美全面发展,提高
提出一种对已知相对方位元素的立体影像实施灰度重采样生成核线影像对的方法,对连续像对相对方位元素和独立像对方位元素建立核线影像的理论公式进行了推导,建立了核线影像和
我国的公共租赁住房租金定价存在着租金标准制定不合理的问题，究其原因在于，从微观层面看，定价方法不科学，仅考虑一个或两个因素来制定租金标准，如只考虑成本因素、只考虑收入差异
长期以来，我国房地产税制中存在税种设置不合理、房地产业租、税、费混乱、“重流转、轻保有”等问题，不能充分发挥其对房地产市场的调节和保障作用，因此国家提出“通过房产税改