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学生普遍反映水工钢筋混凝土结构内容比较零散,系统性和逻辑性差,常常感到杂乱无章、公式繁杂、概念混乱杂,不便于理解,学习困难。我们应该培养学生的学习兴趣,在教学方法上紧密结合该课程的特点,有针对性地采用适当的教学方法,拓宽学生的理论知识,提高学生的学习积极性,改善传统的教学方法、理论联系实际。
如何学好水工钢筋混凝土结构
【摘 要】
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学生普遍反映水工钢筋混凝土结构内容比较零散,系统性和逻辑性差,常常感到杂乱无章、公式繁杂、概念混乱杂,不便于理解,学习困难。我们应该培养学生的学习兴趣,在教学方法上
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(下旬刊)
【发表日期】
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2010年27期
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