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目的：对颅内动脉瘤介入术的患者采用临床护理路径健康教育的临床效果进行探讨和观察。方法对我院2012年12月至2013年12月收治的颅内动脉瘤介入术患者中随机抽取70例作为研究对象，并根据健康教育方式不同分为对照组和观察组，每组各35例。在整理护理的基础上，对照组采用常规的健康教育方式，观察组采用临床护理路径的健康教育方式，对比两组患者的健康知识的掌握程度和护理的满意度。结果观察组健康教育的及格率为94.29%，显著高于对照组的74.29%；同时，观察组患者的护理满意度为100%，显著高于对照组的85.71%。两组差异都具有统计学意义（P